当晚在家里看电视，新闻里有一段开一个什么科技方面的会议的报道，当画面上现了一个满脸褶子的老专家时，我故意大声地发表议论说：“呵，呆头呆脑——甭看资格老，其实不一定有什么真学问!”

　　妈妈一听就急了，训斥我说：“你怎么张口就这么反动?你跟谁学的?”

　　我理直气壮：“谁反动?我有我的看法，许不许?”

　　妈妈决定立即压下我的气焰，她宣布说：“不许!你还不到对这类事有你的看法的时候!你应当听老师和家长的话，不许胡思乱想，更不许胡说八道!”

　　我扬起下巴，冷笑着。恰好电视屏幕上出现了孙中山先生的像，我便故意又大声议论说：“其实孙中山特别喜欢蒋介石。北伐战争的时候，蒋介石是北伐军总司令呢!”

　　妈妈简直是打算把我扭送派出所，她用两个拳头捶着她的膝盖说：“你还要犯浑是不是?你不当上小反革命不甘心是不是?你就这么浑下去吧——早晚有一天你给咱们家惹祸!”

　　爸爸一面劝她一面劝我：“你也用不着上这么高的纲，别急成这模样——小凯呀，你不要故意惹你妈着急、生气。过去，老师跟我们教给你，让人知道蒋介石是大坏蛋，这个结论是推不翻的。这是就他在中国近代史上所起的总作用下的结论。当然啦，你现在大一点了，知道的也就多一点。你知道孙中山先生信任过他，他当过黄埔军官学校的校长，当过北伐军总司令……也就是说，在他背叛革命之前，他也曾经有好的一面，那么，你应当怎么想呢?你不应当觉得原来大人告诉你的结论不对，只应当懂得：一个人的好坏不是一成不变的……”

　　“行啦行啦，”妈妈打断爸爸的话说，“你越讲那些个越长他说反话的习惯!他这种乱说乱道的习惯说到底都是你纵容出来的!你就这么纵容下去吧!”

　　眼看他们就要对吵起来，我只好跺跺脚说：“好啦好啦，我不说不问了还不行?快看电影吧!”

　　电影里播出那部影片本是我们盼望已久的，结果大家情绪都受了影响，兴趣大减。

　　第二天上彭老师的课，我比往常更注意挑他的错。他在讲解“阴森”这个词语的过程中，为了增添同学们的兴趣，举例说：“法国巴黎，有个巴士底狱，呵，那里头呀，又黑暗又潮湿，可瘆人啦!你们看过电视连续剧《双城记》里头，有的镜头就是在巴士底狱里拍的……”

　　听到这儿，我立即把右手高高举起。

　　彭老师把我叫起来：“你有什么问题?”

　　“我没问题。可你讲错了，”我郑重其事地宣布，“巴黎，巴士底狱早在二百来年前就让人民给拆了，拆得一块砖头都不剩……”

　　彭老师耸耸肩膀说：“是呀，那又怎么样呢?”

　　“你讲错了!”我怀着一种胜利者的喜悦，大声地宣布说，“你说《双城记》有的镜头是在巴士底狱里拍的，这根本不可能。巴士底狱早就没有了，现在那地方是个广场，叫巴士底广场、广场当中有个高高的纪念碑、上头有个自由神的塑像，背上有一对翅膀……”

　　彭老师很是狼狈。可他绷着脸瞪着我，不愿意当着全班同学认错。他想了想，敷衍地说：“巴士底狱拆没拆跟我们讨论的问题关系不大，我们现在弄清楚的是‘阴森’这个词的含义，而巴士底狱的景象确实最适合用‘阴森’这个词来形容……”

　　他挥手让我坐下。我没坐下，而是环视全班同学说：“他讲得不对。巴士底狱肯定早就拆了。我爸爸的老同学马叔叔前些日子刚从巴黎回来，我当面听他讲过巴士底广场的来历。”