是的，毛蔚从不想将自己制造成一个神话，她是用一颗平常心来对待考试、学习、竞争的。一个人越出类拔革，她承受的压力就越大，毛蔚学会了有意识地给自己减压。她希望自己的学习生活中，只有动力，没有压力，从而最大限度地排除情绪因素对学习的干扰。

　　有这么一个较为普遍的现象，女孩子进入高中后，学习成绩就每况愈下，与男生拉开了距离。是女生智力不如男生吗?答案是否定的。那么到底是什么原因导致高中里“女不如男”呢?毛蔚的成功，或许多少能从反面说明这个问题，那就是女生受到的情绪干扰太多了！从气质上看，女性通常更为敏感、细腻，她们内心世界对外部环境的承受适应能力不免就弱于男性，一有风吹草动便引起情绪上的大波大澜，对学习生活形成极大的干扰。聊起这个话题，毛蔚的班主任张建新老师笑着说：“越是敏感细腻的女生，做起选择题来就错得越厉害。”

　　话说得不无夸张，但显然大家都注意到了这个事实：心理素质的作用不可小视。毛蔚说：“女生容易一次考坏了，就很不得了的样子，我不喜欢这样，我喜欢‘拿得起放得下’……”

　　可以这么说，良好的心理素质是毛蔚成功的保证。

　　参加”奥赛”，要经过一个“过五关斩六将”的过程。1994年9月，刚上高二的毛蔚参加全国物理竞赛江苏选拔赛时，许多东西部没有学过，参加竞赛的绝大多数是高三学生，毛蔚当时又患重感冒，客观上，无论哪方面她都处于劣势，而她的优势正在于她轻装上阵，没有精神包袱。一上考场，她就发现了自己的不足，有些概念部分的小题目她没有学过，但她很快作了自我调整，干脆把精力集中在大题、难题上。最后一道综合题难度很大，许多人交上去的试卷大都是一片空白，毛蔚却答得满满的，而且思路清楚，卷面清晰，用的是与众不同的解法。

　　成绩揭晓后，毛蔚的分数不理想，没有获得“出线权”。毛蔚认真地研究过标准答案后，确信自己答时的最后一道题被判错了，于是向范晓辉老师反映了这个问题。范老师自然是了解他的学生的，很快报告省里要求复审毛蔚的试卷，复审结果是给毛蔚加还了20分，从而使她进入江苏省前5名，经过口试又进入前3名，从而得以参加了第11届全国物理竞赛。

　　竞赛在西安西北大学进行，考完的第二天，集体去参观秦始皇兵马俑，包乘的大客车刚要起动，评审委员会的一位老教授蹒跚赶上汽车，径自走到毛蔚面前宣布说：“你得了第一名！”

　　一汽车的人都轰动了，围上来祝贺她;她自己却并不十分惊喜和激动，只是尊敬地目送老教授下车离去，晕晕乎乎意识到自己拿了第一，还算行吧，她这样评价自己。这次竞赛中，毛蔚荣获了一等奖第一名、总分最高奖、女学生成绩最佳奖三项大奖。真正的自信是这样的：在失败与成功面前都保持同样清醒的头脑。试想，江苏选拔赛后面对骤然降临的失败，倘使毛蔚惊慌失措，乱了阵脚，她就很难冷静地找回那被判错的20分，从而与全国物理竞赛失之交臂，遑论参加奥赛了。是优秀的心理素质帮了她的忙。

　　在北大附中实验班时，那年4月下旬最后的综合性大考的前两天，出现了一连串的小麻烦：先是宿舍里的日光灯不亮了，自己的台灯又坏了，接着不知谁碰倒了桌子，把桌子上的手表、收音机等一古脑儿都摔破了。大考在即，时间紧迫，急用不得用，适逢父母打电话过来，问她考试准备情况，她回答说时间是紧了些，不过不要紧，她应付得了。电话里送去一阵嘻嘻哈哈的笑声，全然没有消极低沉情绪的流露，尽管那次是少有的情绪不高，结果综合考试她还是全班考得最好的一个。

　　并不是所有的思想情绪上的障碍都这么容易排除的，毛蔚的精神上也曾遇上过“危机”。