“望子成龙，望女成凤”，很多家长都对孩子寄予了很高的期望。我的爸爸妈妈也不例外，总希望我能够在考试中能够取得很好的成绩
     临近期末考试了，由于我的数学偏弱，为了激励我提高学习兴趣，在数学考试中考出高分，妈妈使出了“杀手锏”。她允诺：如果我数学考了90分以上，她就奖励我一支自动铅笔作为“物质奖励”。
     听到这个消息，可把我乐坏了。东西虽小，却正中我下怀。要知熬，我可是个超级“自动铅笔迷”啊。我痴迷于收藏各式各样的自动铅笔，修铅笔也不在话下。可是很多铅笔好看不中用，刚买来就不好写。但是每次我还是没有办法抗拒它的诱惑，买一支堆一支是“家常便饭”了，家里的自动笔都快堆积成山了。
     有了这个原动力，在期末前的一个星期内，我没命地“啃”数学。听说数学考试会有十分的附加题，我便一口气将整本《考前突破》的“动动脑”全做完了。
     考试那天，数学卷子一发下来，我就仔细审视每道题目，加倍用心答题。两道附加题，更是绞尽脑汁，花费了20多分钟，做了出来。
     等啊盼啊，终于到了休业式那天。公布成绩的时候，我的心“怦怦”直跳，都提到了嗓子眼。老师一报出我的数学成绩，我高兴得差点跳了起来。93分，加上附加题的10分，有103分呢。自动铅笔已经是“囊中物”了。我真希望马上放学，可以飞回家里，让妈妈兑现承诺。
     一回到家里，我兴高采烈地汇报了成绩，却被妈妈泼了一盆冷水。妈妈的态度来了一个180度大转弯，说“璐阳，你想想看，灾区的那些小朋友，那些孩子们生活和学习的条件多么艰苦，每个人都只有一份学习用品，可是你呢，自动铅笔太多了，应该学会节约。更何况这次考试还有10分是附加题的。铅笔就不买了，妈妈以你的名义在单位为灾区小朋友再多捐一些钱。”我听了，当时心情一下子低落到了极点，像霜打了的茄子一样，满心的欢喜化作了泡影。但是冷静下来以后，我知道妈妈说的都是对的。和灾区的同学们相比，我的生活和学习条件实在是太优越了，也很幸福。而学习的动力不光光在奖励上，更应该是在真正的提高求知意识和学习兴趣上。
     我以后要开始抵制这种物质诱惑，自觉自发地学习！